Sobre la educación medioambiental

“En la actualidad existe un consenso científico generalizado en torno al hecho de que nuestro modo de vida está generando una alteración climática global, que provocará serios impactos tanto sobre la Tierra como sobre el sistema socioeconómico mundial”. Con esta afirmación comienza el “Ecobarómetro. Cultura ecológica y educación”, un estudio elaborado por la Fundación Endesa y la Fundación Europea Sociedad y Educación (FESE), una entidad privada que promueve investigaciones y debates en torno a la educación.

Tal y como se hacía eco el portal ethic, los datos que el informe arroja no son especialmente esperanzadores: el 54% de los jóvenes encuestados considera que la cantidad de contenidos dedicados a medioambiente a lo largo de su aprendizaje escolar es insuficiente.

Primer estudio

Cabe destacar que se trata del primer estudio de este tipo realizado en España. La muestra, compuesta por dos grupos de 1.000 personas, diferenció entre internautas de 18 a 35 años y población general entre 18 y 75 años. Sin embargo, más allá de números, lo que posiblemente llama más la atención es lo invariable de los resultados. La proporción de jóvenes que se siente poco informada sobre medioambiente permanece invariable desde hace veinte años.

La escuela no es tan importante

Un tercio de los encuestados para el estudio afirma que sus hábitos medioambientalmente sostenibles provienen de la familia, algo que vendría a contrarrestar la escasa información que muchos dicen encontrar en las escuelas.

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